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2024-11-14
为全面加强教学基层组织建设,抓好教研室工作,促进学校教学质量和科研水平的提高。根据各级教育行政主管部门的有关规定,结合学校具体情况,特制定本办法。 第一章 总 则 第一条 教研室是依据学校教学、科研工作需要,按照专业或课程设置的
2024-11-14
课程建设是中等职业学校教学工作中的一项基础性工作。为了进一步加强学校教学管理,整合课程资源,建立教学团队,创建优质资源共享课,健全课程体系,深化教学内容改革,促进课程建设,从而切实提高教学水平和人才培养质量,根据《课程建设实
2024-11-14
一、认真做好课前准备工作,在对教材、大纲了解、熟悉基础上撰写课程授课计划。 (一)对制定授课计划的要求: 1.制定学期授课计划前,认真了解先行课教学内容、后续课要求 及学生的学业情况,研究专业人才培养方案及其课程说明、教学进度安
2024-11-14
一、上、下课 为了维护好教学秩序,充分利用课堂教学时间,提高教学质量, 保证教学正常运转,特作规定如下: (一)凡有课的老师,应提前两分钟等候在教室门口,待上课铃响后进入教室上课。下课铃响后方可下课。 (二)上课时老师不准抽烟、
2024-11-14
为保证教学工作有序进行,加强教学改革,提高人才培养质量, 符合学生发展需要和用人单位对人才培养的要求,服务区域经济和社会发展,根据教育部有关文件精神,结合我校实际,特制定本办法。 第一章总则 第一条 人才培养方案是专业人才培养过
2024-11-14
第一章总则 第一条 为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》(国发〔2019〕4 号)、《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》(教高〔2011〕8 号)以及《湖南省“互联网+教育”行动计划(2019-2022 年)》、《20
2024-11-14
为推进学校教育教学改革,优化专业结构,加强专业内涵建设, 创新人才培养模式,大力提升人才培养水平,根据教育部《现代职业教育体系建设规划(2014-2020 年)》和《2019 年湖南职业教育与成人教育工作要点》等文件精神,特制定
2024-11-14
第一章总则 第一条 为加快专业建设与改革,及时跟踪市场需求的变化,主动适应区域、行业经济和社会发展的需要,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,产学研相结合的办学指导思想,密切与企业行业的联系, 对接产业、工学结合,提高人才培养质量,