通过本小组开会讨论,本学期(2016秋季)的教研计划如下:
开展时间:教研活动每个月开展一次。
活动形式:由于基础课部涵盖的学科较多较杂,通过商议,教研活动主要采用“座谈会”形式。所有教师在会上分享自己的上课听课评课心得供他人学习,也可以提出自己在教学与研究中遇到的问题,积极认真听取其他老师给出的意见。
本课部要求每位教师每个月至少听2次课,每次教研分享会开始前,由本组组长逐一检查。
每次活动的具体事项安排如下:
活动时间 主要要解决的问题 达到的效果 备注
10月12日 规范教学计划与教案的写作 得出本组的教学计划规范,会后
一个星期完善学期教学计划并在
周五前上交
11月10日 教学内容与教学技巧 对于如何提高学生课程学习兴趣 教师分享时,一定要具体到运用有一定的方法 了什么具体方法,哪个学生有什么
改变和反映
12月10日 前期教学活动总结分享 老师能清楚认识到自己上课存在
的不足和优势
1月2日 基本确定课程教学大纲规范 到第二学期开始,各任课教师根
据学生特点和实际,结合学校的
培养目标,能较清晰规划所授课
程的教学大纲。